কেমন পে-স্কেল চান বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকরা?

নিজস্ব প্রতিবেদক: উচ্চশিক্ষার মান উন্নয়ন ও বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের মর্যাদা নিশ্চিত করতে নতুন বেতন কাঠামো প্রণয়ের দাবি তুলেছে ইউনিভার্সিটি টিচার্স অ্যাসোসিয়েশন অব বাংলাদেশ (ইউটিএবি)।

দাবিতে বলা হয়েছে, দেশের উচ্চশিক্ষা, গবেষণা, উদ্ভাবন ও জ্ঞানভিত্তিক অর্থনীতি গঠনে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকরা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখছেন। তাদের মেধা ও পরিশ্রমের ফলে আন্তর্জাতিক মানের শিক্ষা ও গবেষণায় বাংলাদেশ এগিয়ে যাচ্ছে। তবুও বর্তমান বেতন কাঠামোতে শিক্ষকদের মর্যাদা, অবদান ও যোগ্যতা যথাযথভাবে প্রতিফলিত হয়নি।

ইউটিএবির ভাষ্য অনুযায়ী, এই বেতন কাঠামোর অসামঞ্জস্যের কারণে মেধাবী তরুণরা শিক্ষকতা পেশায় আগ্রহ হারাচ্ছেন, আর অনেক অভিজ্ঞ শিক্ষক বিকল্প কর্মক্ষেত্রে যোগদানের চেষ্টা করছেন।

বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য ইউটিএবি পাঁচটি মূল দাবি উত্থাপন করেছে-

১. বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য স্বতন্ত্র, মর্যাদাপূর্ণ ও উচ্চতর বেতন স্কেল প্রবর্তন।

২. আন্তর্জাতিক মানের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে পর্যাপ্ত গবেষণা ভাতা প্রদান।

৩. গবেষণালব্ধ জ্ঞান দেশি-বিদেশি কনফারেন্স ও সেমিনারে উপস্থাপনের জন্য ভ্রমণ ও ভাতা সুবিধা।

৪. স্বনামধন্য আন্তর্জাতিক জার্নালে গবেষণা প্রকাশের জন্য বিশেষ প্রকাশনা প্রণোদনা ভাতা।

৫. দীর্ঘমেয়াদি শিক্ষকতা পেশায় স্থিতিশীলতা ও মর্যাদা নিশ্চিত করতে পর্যাপ্ত আর্থিক ও সামাজিক নিরাপত্তা।

ইউটিএবি মনে করে, এসব দাবি বাস্তবায়ন হলে শিক্ষকতার পেশা আরও আকর্ষণীয় ও মর্যাদাপূর্ণ হয়ে উঠবে এবং দেশের উচ্চশিক্ষা ও গবেষণায় নতুন গতি আসবে।

ইউটিএবি আশা প্রকাশ করেছে, জাতীয় বেতন কমিশন ও সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ তাদের দাবি গুরুত্বসহকারে বিবেচনা করবেন। শিক্ষকদের জন্য উন্নত ও মর্যাদাপূর্ণ বেতন কাঠামো প্রবর্তিত হলে দেশের উচ্চশিক্ষা ও গবেষণার মান আরও বৃদ্ধি পাবে এবং শিক্ষকতা পেশা তরুণ প্রজন্মের কাছে আকর্ষণীয় হবে।

ইএইচপি