শিক্ষা ক্যাডারের পদসংখ্যা বৃদ্ধির দাবি ৪৪তম বিসিএসে

ডুয়া ডেস্ক: ৪৪তম বিসিএসে সাধারণ শিক্ষা ক্যাডারের পদসংখ্যা বাড়ানোর দাবি জানিয়েছেন চাকরিপ্রত্যাশীরা। আজ বৃহস্পতিবার (৮ মে) দুপুরে তারা মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) চেয়ারম্যান বরাবর একটি আবেদনপত্র জমা দেন।

আবেদনপত্রে বলা হয়, চলতি বছরের ১২ ফেব্রুয়ারি জনপ্রশাসন মন্ত্রণালয় থেকে জারি করা এক নির্দেশনায় দপ্তর ও মন্ত্রণালয়গুলোতে শূন্য পদে দ্রুত নিয়োগ প্রক্রিয়া শুরু করার আহ্বান জানানো হয়েছিল। নির্দেশনায় বলা হয়েছিল, মার্চ মাসের মধ্যে এই নিয়োগ কার্যক্রম শুরু করতে হবে যাতে প্রশাসনিক কাজের গতি বাড়ানো যায় এবং জনগণ কাঙ্ক্ষিত সেবা পেতে পারে।

চাকরিপ্রত্যাশীরা জানান, বর্তমানে সরকারি কলেজগুলোতে শিক্ষক সংকট প্রকট আকার ধারণ করেছে। গণমাধ্যমেও বিষয়টি উঠে এসেছে। ২০২৩ সালে ব্যানবেইস প্রকাশিত তথ্য অনুযায়ী, সরকারি কলেজে শিক্ষক-ছাত্র অনুপাত দাঁড়িয়েছে ১:৯৭, যা টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা (এসডিজি)-৪ এর সঙ্গে সাংঘর্ষিক। অথচ ৪৩তম বিসিএসের পর শিক্ষা ক্যাডারে নিয়োগের সংখ্যা অর্ধেকে নেমে এসেছে।

আবেদনপত্রে আরও বলা হয়, পূর্ববর্তী বিসিএসগুলোতে যেমন—৪০, ৪১ ও ৪৩তম বিসিএসে রাষ্ট্রবিজ্ঞান বিষয়ে যথাক্রমে ৬০, ৬২ ও ৫৪ জনকে নিয়োগ দেওয়া হয়েছিল, সেখানে ৪৪তম বিসিএসে এই সংখ্যা কমে দাঁড়িয়েছে মাত্র ৩৩-তে। বাংলা, ইংরেজি, গণিত, ইতিহাস, ব্যবস্থাপনা, পদার্থবিদ্যা, ইসলামি শিক্ষা ইত্যাদি বিষয়েও একই ধরনের প্রবণতা দেখা গেছে। যেমন, ৪৩তম বিসিএসে বাংলা বিষয়ে ৫৪টি পদ থাকলেও ৪৪তম বিসিএসে তা কমে দাঁড়িয়েছে ২৯-এ।

এই পদহ্রাস শিক্ষক সংকটকে আরও তীব্র করে তুলছে এবং প্রশাসনের নির্দেশিত দ্রুত পদ পূরণের উদ্যোগ বাস্তবায়নে বিলম্ব ঘটাচ্ছে, ফলে বেকারত্ব বাড়ছে ও দারিদ্র্য হ্রাসে ব্যাঘাত ঘটছে। চাকরিপ্রত্যাশীদের ভাষ্যমতে, ৪৪তম বিসিএসের সার্কুলার প্রকাশের পর প্রায় ৪ বছর পার হলেও এখনো নিয়োগ সম্পন্ন হয়নি, যা তাদের জীবনে অনিশ্চয়তা ও চাপ সৃষ্টি করছে।

তারা দাবি করেন, ৪৪তম বিসিএসে সাধারণ শিক্ষা ক্যাডারে পদসংখ্যা বাড়িয়ে দ্রুত নিয়োগ কার্যক্রম সম্পন্ন করতে হবে এবং এ বিষয়ে জনপ্রশাসন মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমে বাংলাদেশ সরকারি কর্ম কমিশনে (পিএসসি) সুপারিশ পাঠানোর উদ্যোগ নিতে হবে।