বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ে ক্লাসরুম সংকট, তালতলায় চলছে বিকল্প ক্লাস

ডুয়া নিউজ: প্রতিষ্ঠার এক যুগেরও বেশি সময় পরও সমাধান মিলছে না বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের (ববি) ক্লাসরুম সংকট। উপায়ন্তর না দেখে শিক্ষার্থীরা ক্যাম্পাসের তালতলায় পাঠ গ্রহণ করতে বাধ্য হচ্ছেন।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে জানা গেছে, বিশ্ববিদ্যালয়ের ২৫টি বিভাগের নিজস্ব ক্লাসরুম নেই। প্রতি বিভাগের জন্য অন্তত ৩-৪টি রুম প্রয়োজন হলেও ববিতে মাত্র ৩১টি ক্লাসরুম রয়েছে। এর মধ্যে ১৫টি বিভাগের জন্য একটি করে ক্লাসরুম বরাদ্দ দেওয়া হলেও, সেই রুমগুলো অন্যান্য বিভাগের শিক্ষার্থীদের সঙ্গে ভাগাভাগি করে ব্যবহার করতে হচ্ছে।

ক্লসরুম সংকটের কারণে শিক্ষার্থীরা ঘণ্টার পর ঘণ্টা অপেক্ষা করতে বাধ্য হচ্ছেন। ফলে অনেকেই তাদের নির্ধারিত ক্লাসে উপস্থিত থাকতে পারছেন না। পাঠদানের ধারাবাহিকতা বজায় রাখতে শিক্ষকরা বিশ্ববিদ্যালয়ের বাগান এবং মুক্তমঞ্চেও ক্লাস নিতে বাধ্য হচ্ছেন। তাই নতুন অ্যাকাডেমিক ভবন নির্মাণের দাবি জানাচ্ছেন বিশ্ববিদ্যালয়টি শিক্ষার্থী ও শিক্ষকেরা।

বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রায় ১১ হাজার শিক্ষার্থী শিক্ষা গ্রহণ করছেন। কিন্তু তাদের জন্য দুটি অ্যাকাডেমিক ভবনে মাত্র ৩১টি ক্লাসরুম রয়েছে। এর ফলে শিক্ষার্থীরা সময় অপচয়ের পাশাপাশি চরম দুর্ভোগে পড়ছেন এবং সেশনজটের শিকার হচ্ছেন। জরুরি ভিত্তিতে সিলেবাস শেষ করতে শিক্ষকরা প্রায় তিনটি ক্লাসও একসঙ্গে নিচ্ছেন।

এ বিষয়ে বাংলা বিভাগের শিক্ষার্থী বদরুজ্জামান বলেন,এক ব্যাচের ক্লাস হলে অন্য ব্যাচ অপেক্ষা করে। অনেক সময় দেখা যায়, একটি ক্লাস অ্যাকাডেমিক ভবনে, অন্যটি প্রশাসনিক ভবনে। এ ছাড়া ক্লাসরুমের সংকট তো রয়েছে। প্রতি বছর আসন সংখ্যা বাড়ালে সমস্যা আরও বেড়ে যায়।

কলা ও মানবিক অনুষদের ডিন তানভীর কায়সার স্বীকার করেন যে শ্রেণিকক্ষের সংকট রয়েছে। তিনি জানান, আমাদের শিক্ষকরাও এক রুমে তিনজন বসতে হয়। অবকাঠামোগত উন্নয়ন জরুরি। তবে নিয়ম অনুযায়ী, ৯-৫টা পর্যন্ত ক্লাস শিডিউल বণ্টিত থাকে। তবে ক্লাসরুমের সংকটের কারণে বাংলা বিভাগের শিক্ষকদের খোলা জায়গায় ক্লাস নিতে হচ্ছে, বিষয়টিতে তিনি অবগত নন।

এই প্রসঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. শুচিতা শরমিন বলেন, অ্যাকাডেমিক ভবন নির্মাণের পরিকল্পনা রয়েছে। অবকাঠামোগত উন্নয়নের বিষয়টি সময়সাপেক্ষ। তিনি বলেন, যতদিন নতুন ভবন নির্মিত না হচ্ছে, ততদিন বিভিন্ন কৌশল অবলম্বন করে সমস্যা মোকাবিলা করছি।