প্রাথমিকে লিখিত পরীক্ষা ফেরার বিষয়ে যা জানাল মন্ত্রণালয়

নিজস্ব প্রতিবেদক: সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন ও মানবণ্টন পদ্ধতি পরিবর্তনের যে প্রস্তাব করা হয়েছিল, তা নাকচ করে দিয়েছে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়। এর ফলে প্রাক-প্রাথমিক থেকে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত আগের বিদ্যমান মূল্যায়ন পদ্ধতিই ২০২৬ শিক্ষাবর্ষে বহাল থাকছে।

মঙ্গলবার (১৩ জানুয়ারি) মন্ত্রণালয়ের ‘প্রাথমিক স্তরে নতুন মূল্যায়ন নির্দেশিকা ২০২৬ অনুমোদন সংক্রান্ত মূল্যায়ন কমিটি’র এক সভায় এই সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়।

মন্ত্রণালয় ও প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর সূত্রে জানা গেছে, জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি) প্রাথমিকে মূল্যায়ন পদ্ধতিতে বড় ধরনের পরিবর্তনের প্রস্তাব দিয়েছিল। ওই প্রস্তাবে প্রথম ও দ্বিতীয় শ্রেণিতে আবারও ৫০ নম্বরের লিখিত পরীক্ষা চালুর কথা বলা হয়েছিল। এছাড়া তৃতীয় থেকে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত সামষ্টিক মূল্যায়ন বা লিখিত পরীক্ষার নম্বর ৫০ থেকে বাড়িয়ে ৭০ শতাংশ করার প্রস্তাব ছিল।

তবে কমিটির অধিকাংশ সদস্য এই পরিবর্তনের বিরোধিতা করেন। তাদের মতে, বর্তমানে শিক্ষাবর্ষ শুরু হয়ে গেছে এবং সামনে জাতীয় নির্বাচন। এই মুহূর্তে নতুন কোনো পদ্ধতি চালু করলে শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের মধ্যে বিভ্রান্তি বা বিরূপ প্রতিক্রিয়ার সৃষ্টি হতে পারে। এছাড়া নির্বাচনের পর নতুন সরকার ক্ষমতায় আসলে তারা শিক্ষাক্রম নিয়ে নতুন কোনো সিদ্ধান্ত নিতে পারে। এ অবস্থায় কোনো অস্থিতিশীল পরিস্থিতি এড়াতে আগের নিয়মেই পরীক্ষা ও মূল্যায়ন চালিয়ে যাওয়ার সিদ্ধান্ত হয়।

এ প্রসঙ্গে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক (ডিজি) আবু নূর মো. শামসুজ্জামান বলেন, "এনসিটিবির প্রস্তাবটি অনুমোদন করা হয়নি। নতুন পদ্ধতি চালু করলে অস্থিরতা তৈরি হওয়ার আশঙ্কা ছিল। তাই আগের নিয়মই বহাল থাকছে।"

বর্তমানে বিদ্যমান নিয়ম অনুযায়ী, প্রথম ও দ্বিতীয় শ্রেণিতে শিক্ষার্থীদের কোনো লিখিত পরীক্ষা দিতে হয় না, তাদের শুধু ধারাবাহিক মূল্যায়ন করা হয়। আর তৃতীয় থেকে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত ৫০ নম্বরের ধারাবাহিক এবং ৫০ নম্বরের সামষ্টিক মূল্যায়ন (লিখিত পরীক্ষা) পদ্ধতি চালু রয়েছে।

এসপি